优质课评选

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学生是怎么想的——“平行四边形的面积”教学研究与尝试
《中小学数学(小学版)》2025年第1期98-101,共4页张述霞 
“平行四边形的面积”一课是人教版小学数学五年级上册的内容,也是一节教师展示课的典型课例。最近因为一场优质课评选活动,笔者在和老师们的研课过程中,连续听了10位教师对于此课例的展示,感触颇深。老师们对于课例的解读基本可以分为...
关键词:展示课 课例 人教版小学数学 平行四边形的面积 教学研究 五年级上册 老师 优质课评选 
内化课程标准理念 立足真实有效课堂培育学科核心素养——2024年杭州市小学体育与健康优质课评选活动综述
《中国学校体育》2024年第12期67-68,共2页何鲁伟 
在全面加强新时代学校体育工作走向纵深之际,为进一步推进小学体育课堂教学改革,把握学科“育体·育智·育心”的综合育人价值,探究《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》[以下简称《义教课程标准(2022年版)》]理念落地,推动杭州市...
关键词:学科核心素养 学校体育工作 有效课堂 活动综述 结构化教学 体育与健康课程标准 真实课堂 育体 
语文教学内容的选择与呈现——滨州市优质课评选观课有得
《中学语文教学参考》2024年第29期35-37,共3页辛营光 
语文学科的特殊性决定了语文教学内容的不确定性,教学内容的选择与呈现是教学的难题.学习模仿优质课,总结归纳教学内容选择与呈现过程中应遵循的原则,借以彰显教学内容选择与呈现在语文教学中的重要意义.语文学科教学,"教什么"比"怎么教...
关键词:语文学科 教学内容 选择与呈现 逻辑 
关于开展2023年福建省中小学优质课评选活动的通知(闽教研[2023]20号)
《福建教学研究》2023年第2期46-46,共1页 
各设区市教研室、平潭综合实验区教师进修学校:为全面贯彻党的教育方针,认真落实党的二十大精神,贯彻落实中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》、国务院办公厅《关...
关键词:教师进修学校 学科教学改革 立德树人 学生核心素养 教育评价改革 育人方式 平潭综合实验区 课堂教学 
新乡市2023年小学音乐优质课评选观摩活动成功举办
《音乐天地》2023年第5期66-66,共1页
4月18日一19日,新乡市小学音乐优质课比赛暨观摩活动在新乡市红旗区向阳小学举行,全市200余名音乐教师到场观摩。参加本次优质课比赛的共14位老师,课型有唱歌课、欣赏课、活动课。教师们在课堂上寓教于乐,通过聆听欣赏、学唱、引导合作...
关键词:小学音乐 观摩活动 爱国主义情怀 思政教育 情感升华 感受音乐 声势律动 欣赏课 
广西小学语文优质课暨“义务教育语文教学层级进阶研究”项目实验学校优质课评选活动在南宁举行
《中小学课堂教学研究》2023年第5期F0002-F0002,共1页
3月27日至29日,广西小学语文优质课暨“义务教育语文教学层级进阶研究”项目实验学校优质课评选及观摩活动在南宁举行。本次活动由广西教育学会主办,广西教育出版社教育研究院承办,《中小学课堂教学研究》杂志提供学术支持。活动采取线...
关键词:实验学校 中小学课堂教学 教育研究院 线下活动 观摩活动 语文教学 义务教育 广西教育 
从细微之处谈课堂教学的完美性——优质课评选引发的思考
《中小学数学(初中版)》2022年第10期63-64,共2页赵连杰 
受疫情影响,本应2020年举行的优质课评选,延迟至2021年举行,我有幸以评委的身份参加了本次活动.这次活动设5个会场29人参赛,所有老师执教同一课题,通过听课我真正体会了“异曲同工之妙,殊途同归之效”,在感受一节节精彩课堂教学的同时...
关键词:课堂教学 完美性 细微之处 殊途同归 异曲同工 
和优秀擦肩而过
《河南教育(教师教育)(下)》2022年第8期78-78,共1页王云 
这件事虽然过去好久,但当时的情景仍历历在目。只要空闲下来我就会想起,并且深有感触。2020年11月中旬,我代表鹿邑县的乡村教师去郑州参加河南省第五届乡村中小学幼儿园教师优质课评选大赛。经过抽签,我在比赛第二天讲课。于是,我把自...
关键词:乡村教师 中小学幼儿园教师 鹿邑县 讲课 优质课评选 大赛 河南省 
当今通信技术在智慧校园中应用的分析被引量:2
《长江信息通信》2022年第6期131-133,共3页陆岩 
当前疫情防控常态化,教育工作如何开展要改变创新实施方式,推行综合融通的教学模式,要构建“互联网+”教学新范式及教学评价体系,构建“无感式”“伴随式”课程与质量监测体系。鉴于当前疫情防控形式反复,网络的业务需求方式也随之变化...
关键词:在线听课 常态化录播 网络优质课评选 数字化图书馆 
关于开展2021年福建省中小学优质课评选活动的通知(闽教研[2021]15号)
《福建教学研究》2021年第2期45-45,共1页 
各设区市教研室、平潭综合实验区教师进修学校:为全面贯彻党和国家的教育方针,认真落实党的十九大、十九届二中、三中、四中和五中全会精神,贯彻落实中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》《关于深化教育教学改革全面提...
关键词:教师进修学校 学科教学改革 中华优秀传统文化 立德树人 中小学课程 学生核心素养 育人方式 平潭综合实验区 
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