在重庆市普通高中新课程实验工作会议上的讲话  

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作  者:彭智勇[1,2] 

机构地区:[1]重庆市委教育工委 [2]重庆市教委

出  处:《今日教育》2010年第7期12-17,共6页Education Today

摘  要:一、关于改革理念的问题 新的高中课程与以往的课程相比较,最核心的转变是从应试教育向素质教育的转变,最重要的变革是教育观念的变革,既要求学生全面发展,又强调为学生的个性发展创造空间,深刻诠释了符合素质教育要求的人才观、质量观和教育观。我认为,只有真正树立了科学的理念,全面掌握了新课程的丰富内涵、精神实质和根本要求,才能让新课程实验的道路更加通畅、步伐更加稳健、质量更加优异。

关 键 词:高中新课程 新课程实验 实验工作 重庆市 普通高中 学生全面发展 素质教育 教育观念 

分 类 号:G632.3[文化科学—教育学]

 

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