小学语文科学文艺类课文教学目标的表述  

作　　者：黄妍妮[1] 李尚生[1] 

机构地区：[1]福建泉州师范学院

出　　处：《小学教学研究（理论版）》2010年第4期64-65,共2页Primary School Teaching Research

摘　　要：语文课程致力于语文素养的形成与发展。近年来．在科学与人文融合教育思想影响下．语文课程开始关注“科学素养”的培养。一些教材编写者把科学文艺类课文作为最佳载体．呼吁在这类课文教学中实现科学人文相互融合。可惜的是，

关 键 词：课文教学 科学文艺 小学语文 标的 语文课程 科学与人文 教材编写者 语文素养 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]