杠杆平衡原理在线段比问题中的应用  

作　　者：李昀[1] 

机构地区：[1]四川省资中县第二中学

出　　处：《试题与研究（新课程论坛）》2011年第1期70-70,共1页

摘　　要：新课程改革以来，数学除了考查基本的数学知识、数学技能外，对数学应用能力的考查及跨学科知识的综合性考察要求越来越高。确实，数学作为自然科学的基础性学科，应用其可以解决许多其他学科相关的问题，比如化学、物理等学科的问题，但实际上，应用物理知识也可以解决数学问题。比如我们就可以利用物理上的杠杆平衡原理解决数学中的比例线段问题。

关 键 词：数学应用能力 杠杆平衡原理 线段比 应用物理知识 跨学科知识 数学知识 比例线段问题 新课程改革 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]