地理教学应该坚持学科渗透  

作　　者：林方达 

机构地区：[1]邳州市新集中学

出　　处：《成才之路》2010年第36期68-68,共1页Way of Success

摘　　要：经过长期的地理教学和对地理中考的研究,我们发现地理的教与学越来越倾向于综合能力的考查,特别是考查数学、物理等理科知识在地理教学中的应用越来越广泛。这也正符合地理学科的特点：它是一门综合学科,具有交叉性和综合性的特点。本文着重阐述了在地理教学中如何利用数学知识去解决地理问题,以此彰显学科渗透在地理教学中的现实性和重要性。

关 键 词：地理教学 学科渗透 数学知识 综合能力 理科知识 综合学科 地理学科 教与学 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]