合作学习在英语写作教学中的应用  

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作  者:刘晓芳[1] 

机构地区:[1]江西省吉安师范学校

出  处:《吉林教育(教研)》2011年第4期44-44,共1页

摘  要:一、引言 听,说,读,写是英语学习的四项基本能力,而写是其中的重要组成部分之一,更是语言能力的重要表现形式,也一直是我们英语教学中的一个薄弱环节。如何有效的进行英语写作教学这个问题一直让我们很多英语教师感到困惑。大多数时候教师付出的多而教学效果并不理想。

关 键 词:英语写作教学 合作学习 应用 英语教师 基本能力 英语学习 语言能力 英语教学 

分 类 号:G623.2[文化科学—教育学]

 

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