对一道高考题的解法探究及教学启示  

作　　者：董海涛[1] 

机构地区：[1]阜阳市第三中学

出　　处：《中学教研（数学版）》2011年第8期35-37,共3页

摘　　要：2011年安徽省数学高考立体几何试题（文科第19题，理科第17题），是一道受到大家称赞的试题．笔者对本题进行多视角、多方位思考，可以准确把握高考方向，即时调整教学策略，提高高三复习的有效性．

关 键 词：教学启示 高考题 立体几何试题 解法 数学高考 第17题 高考方向 教学策略 

分 类 号：G632.479[文化科学—教育学]