21世纪我国中小学体育课程的构建  

作　　者：周志雄[1] 朱俊玲[2] 

机构地区：[1]北京体育师范学院 [2]安徽师范大学体育学院

出　　处：《体育师友》1999年第1期12-12,共1页

摘　　要：学校教育要实现由“应试教育”向素质教育转轨,课程改革是这种转轨中的关键因素之一。我国当前的体育课程在实现学校教育目标中已显露出诸多的不足,不能适应素质教育的要求。只有打破旧的体育课程体系,构建适合素质教育的新课程体系。

关 键 词：素质教育 学校教育 课程改革 新课程体系 体育课程体系 中小学体育 21世纪 学校体育目标 培养学生 身心发展 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]