从说课比赛看教师的专业成长——牡丹江市2010年初中化学说课比赛  

作　　者：尹泳一[1] 

机构地区：[1]牡丹江师范学院化学化工学院

出　　处：《当代教育科学》2012年第2期59-60,共2页Contemporary Education Sciences

摘　　要：“说课是指在授课之前或授课之后，让教师面对同行或教学研究人员。系统地谈自己的教学设计及理论依据。口头表述一节课的教学设想，然后由听者评析，以便相互交流、共同提高的一种教研活动。”说课，可检验教师驾驭教材、设计教学方案、进行学法指导、展开教学评价，开发课程资源等诸多方面的能力。下面就以黑龙江省牡丹江市2010年初中化学说课比赛，管窥教师的专业素养状况。

关 键 词：说课比赛 初中化学 牡丹江市 教师 专业成长 教学设计 研究人员 教学设想 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]