幼儿体育游戏创编  

作　　者：谢佩娜[1] 

机构地区：[1]浙江外国语学院

出　　处：《当代学前教育》2012年第1期25-28,共4页

摘　　要：幼儿体育游戏是从游戏中发展和派生出来的，是以促进身心健康发展为目的，有鲜明的教育学意义的现代游戏方法。幼儿体育游戏融体力开发和智力开发于一身，集知识性、趣味性、娱乐性为一体，深受人们喜爱，在幼儿园体育教学中占有十分重要地位。本文根据文献，结合实际就幼儿体育游戏创编进行探讨。

关 键 词：幼儿体育 游戏创编 体育游戏 智力开发 教育学意义 身心健康 游戏方法 体育教学 

分 类 号：G613.7[文化科学—学前教育学]