高中地理有效教学的几点认识  

作　　者：高小强 

机构地区：[1]河北省滦县第二中学

出　　处：《中华少年：研究青少年教育》2013年第1期35-35,共1页

摘　　要：高中地理知识在所有的文科学科科目中学习难度大，学生畏惧心理重，为各位高中地理教师及学生和家长所共识。要想更好地帮助高中生学习好地理知识，掌握地理原理和规律，科学、辨证地分析地理事物发展变化与地理环境及人类社会之间的关系，我们高中地理的教学必须开展“有效教学”。

关 键 词：高中地理 有效教学 学习难度 文科学科 地理知识 畏惧心理 地理教师 地理原理 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]