英语教学中文化背景知识的渗透策略  

作　　者：栗岩[1] 

机构地区：[1]江苏经贸职业技术学院

出　　处：《教学与管理（理论版）》2012年第11期130-131,共2页Journal of Teaching and Management

摘　　要：英国人类学家E．Tvlor在1871年对“文化”做出了一个涵义广泛的解释：“文化包括知识、信仰、艺术、法律、道德、风俗以及作为一个社会成员所获得的能力与习惯的复杂整体。”从外语教学的角度来看，语言教学必然包含文化教学，而文化教学也势必要通过语言教学来实现。英语教学中文化背景知识的渗透是我们了解和感受西方文化，甄别和选择西方文化，学习和借鉴西方文化的过程。学生对英语国家文化背景知识的学习基本上贯穿于英语教学之中，教师需将文化背景知识教学融入英语教学的全过程，

关 键 词：文化背景知识 英语教学 西方文化 文化教学 语言教学 “文化” 人类学家 社会成员 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]