思想是方法的本源——一道中考题的多种解法探究及感悟  

作　　者：王红兵[1] 吕小保[2] 

机构地区：[1]江苏省南京市教学研究室 [2]江苏省溧水县第一初级中学

出　　处：《中学数学教学参考（中旬）》2012年第11期42-43,共2页Maths Teaching in Middle schools

摘　　要：解题教学中，应重视对几何问题中隐含模型的研究，培养学生建模能力、分析和解决问题的能力． 1问题提出题目：（2011南京）如图1，在平面直角坐标系中，

关 键 词：多种解法 中考题 解决问题的能力 平面直角坐标系 感悟 本源 解题教学 几何问题 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]