学生研究,促进教师专业发展的必由之路——以《盘古开天地》教学为例,谈学生研究的必要性  

作　　者：吕俐敏[1] 

机构地区：[1]北京教育学院初等教育系

出　　处：《小学教学（语文版）》2013年第4期4-6,共3页Primary School Teaching

摘　　要：新课标提出“学生是语文学习的主体”，在语文教学中要培养学生“科学的思维方式”，“尤其要注重激发学生的好奇心、求知欲，发展学生的思维”，“提高学生发现、分析和解决问题的能力”。提高学生的思维、学习和语言能力，是教育的核心问题。因此，在教学中关注学生、研究学生，就成为教师有效教学的前提和基础。

关 键 词：语文教学 学生 专业发展 教师 语文学习 语言能力 思维方式 有效教学 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]