浅议初中化学教材整合的实施  

作　　者：毛会[1] 

机构地区：[1]江苏滨海县坎北初级中学

出　　处：《中学教学参考》2013年第23期84-85,共2页Reference for Middle School Teaching

摘　　要：2012年人教版九年级化学教材以2011年版《课程标准》的精神和要求为基础,以全面提高学生科学素养和大面积提高学生的学科素养理论为指导。它吸收了国内外先进的教育思想,注入了先进的教育理论和教学经验,是初中化学诸多版本中最好的,它有如下优点：具体化了必做的八个实验活动（上册三个、下册五个）;拓宽了知识面;精简了许多次要的概念;降低了习题难度;缩小了计算范围;注意化学与生活、生产、科技、社会、环境等的联系。注重化学在实际中的应用。

关 键 词：初中化学 教材整合 《课程标准》 化学与生活 化学教材 学科素养 科学素养 教育思想 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]