小学阅读教学  

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作  者:瞿洪宪 

机构地区:[1]湖北省宣恩县李家河乡二虎寨小学

出  处:《课程教育研究》2013年第27期115-115,共1页Course education research

摘  要:阅读是语文教学的主体.语文教学的任务之一是培养学生的阅读能力。从宏观而言,阅读和写作一样是没有”定法”的;但从微观来讲,学生阅读课文也和作文起步一样,又确实有”法”可依。下面就优化方法,提高能力,结合教学的实践谈谈自己的一些体会。

关 键 词:小学阅读教学 阅读能力 语文教学 作文起步 阅读课文 结合教学 学生 写作 

分 类 号:G424.1[文化科学—课程与教学论]

 

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