教师职业化的主要特征  

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作  者:蒋云凤 

机构地区:[1]重庆市巴南区教师进修学校

出  处:《师资建设》2014年第3期41-42,共2页

摘  要:教师职业化是指具备教师资格者以教师为长期职业,在整个职业生涯中,通过专门训练和终身学习,获得教育专业的知识与技能并在教育实践中不断提高自身的从教素质,从而成为一名合格的职业教师的过程。

关 键 词:教师职业化 教师资格 职业生涯 终身学习 从教素质 教育实践 教育专业 职业教师 

分 类 号:G451.2[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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