三种割圆术素材的教学处理及其比较  

作　　者：沈顺良[1] 

机构地区：[1]浙江省海盐县教研室

出　　处：《中学数学（高中版）》2014年第6期31-32,53,共3页

摘　　要：教学内容：人教A版2-2第1章第5节第1课时. 一、三种割圆术素材的教学处理 片断一：将割圆术的整体过程详细介绍,然后类比探究 首先给出曲边梯形的定义,并提出本节课的主题：求曲边梯形的面积.我们在以前的学习经历中有没有用直边图形来计算曲边图形面积这样的例子？然后教师介绍割圆术.我们曾经用正多边形逼近圆的方法,如图1,

关 键 词：教学处理 割圆术 素材 图形面积 第1课时 教学内容 学习经历 正多边形 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]