素质教育与职教课程改革──对“宽基础、活模块”的再思考之十二  

作　　者：蒋乃平[1] 

机构地区：[1]北京市朝阳区职教中心

出　　处：《教育与职业》1999年第12期17-19,共3页Education and Vocation

关 键 词：职业教育 课程改革 素质教育 职业学校 课程模式 课程结构 课程内容 课程评价 集群式模块课程 KH模式 

分 类 号：G712.3[文化科学—职业技术教育学] G40－012[文化科学—教育学]