在语文教学中要加强训练语感能力  

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作  者:暴文娟 

机构地区:[1]河北省临漳县章里集中学

出  处:《散文百家(下旬刊)》2014年第8期39-39,共1页

摘  要:语文教学的目的是培养学生的语文能力,某种意义上讲,这种语文能力不是别的,就是语感。语感是言语主体对言语对象的一种直觉同化,语文能力的核心是语感。因此,中学语文教学必须走进生活,培养学生的直觉思维,在对生活的体验过程中训练学生的语感能力,培养学生的审美能力。

关 键 词:中学语文教学 语感能力 训练 语文能力 直觉思维 言语对象 言语主体 体验过程 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

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