分析解法 突破难点 提炼方法——解析2014年高考含有绝对值不等式问题引发的启示  

作　　者：高浩[1] 

机构地区：[1]安徽省涡阳县第四中学

出　　处：《数学通讯（学生阅读）》2015年第1期40-41,共2页Bulletin of Mathematics

摘　　要：近年来，含有绝对值不等式问题的高考题频频出现，这些试题源于课本选修教材含有绝对值的不等式及其解法，但出现在高考卷中却新颖别致，看似难度不大实际却得分很低．笔者选取2014年高考题分析为例，与大家交流．

关 键 词：绝对值不等式问题 高考题 提炼方法 解法 解析 选修教材 考题分析 课本 

分 类 号：G633.603[文化科学—教育学]