质疑法在中学语文阅读教学中的应用  

作　　者：唐轶[1] 

机构地区：[1]上海市民办华育中学

出　　处：《上海教育》2015年第15期86-86,共1页Shanghai Education

摘　　要：传统的中学语文阅读教学往往侧重于教会学生去理解一篇文章，且通常让学生按照一个标准去理解，结果限制了学生的思维扩散。阅读是中学语文教学中的一个重点，在倡导素质教育的时代背景下，如何完善语文阅读教学方法，让学生在阅读过程中锻炼思维，值得我们探讨。

关 键 词：语文阅读教学 中学语文教学 质疑法 应用 阅读教学方法 问题设置法 素质教育 阅读过程 

分 类 号：G623.23[文化科学—教育学]