《劝学》教学设计  

作　　者：施永万 

机构地区：[1]重庆市两江中学

出　　处：《中学语文教学》2016年第5期61-63,共3页Language Teaching in Middle school

摘　　要：【教学目标】1．掌握文言基础知识。2．熟读课文，培养学生文言文语感。3．整体把握课文内容，提高学生阅读文言文的能力。

关 键 词：教学设计 《劝学》 课文内容 学生阅读 文言文 基础知识 教学目标 熟读 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]