微课堂:学生自主探究的领航者——团队合作下的信息化教学设计  

作　　者：鲍峰[1] 朱金静[1] 张开明[1] 

机构地区：[1]江苏省苏州工业园区方洲小学

出　　处：《中国信息技术教育》2016年第12期47-49,共3页China Information Technology Education

摘　　要：2015年7月19日,我们三人非常幸运地走进了第十三届全国中小学信息技术创新与实践活动网络教研团队赛项的决赛现场。

关 键 词：任务设计 自主学习 信息化教学 学生自主探究 小学科学 网络教研 信息技术整合 空间科学 领航者 中小学信息技术 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]