立德树人与历史教学内容的整合  

作　　者：史俊波[1] 

机构地区：[1]江苏省如东县马塘中学

出　　处：《基础教育课程》2016年第14期61-63,共3页

摘　　要：2015年7月27日，《中国高等教育》刊载了姜钢“坚持以立德树人为核心深化高考考试内容改革”的文章。文章回答了如何将教育终极目标“树人”与当下人才选拔方式“高考”进行有机结合的问题，对中学文科教学具有高度的指导意义。笔者试从中学历史教学内容选择与整合的角度，谈谈历史教学如何做到立德树人，发挥历史学科在“提高现代公民的人文素养方面”的重要作用。

关 键 词：教学内容选择 立德树人 中学历史 整合 中国高等教育 考试内容改革 人才选拔方式 历史教学 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]