巧用导数几何意义 破解参数取值范围  

作　　者：金莹[1] 

机构地区：[1]广东省佛山市南海中学

出　　处：《高中数学教与学》2016年第10期4-6,共3页

摘　　要：求参数的取值范围是一类活跃在高考导数题中的热点问题，求解策略一般有三种：（1）分离参数法；（2）分类讨论法；（3）数形结合法，例如转化成两个函数图象的交点个数问题．第一种方法是常规思路，

关 键 词：参数取值范围 几何意义 导数 巧用 分离参数法 分类讨论法 数形结合法 求解策略 

分 类 号：G634.6[文化科学—教育学]