解三角形中增解问题探究  

作　　者：郭建华 

机构地区：[1]江苏省南京二十九中

出　　处：《青苹果》2016年第7期21-23,共3页

摘　　要：荷兰数学教育家弗赖登塔尔指出：“反思是重要的思维活动，它是思维活动的核心和动力。”在做题时，我们要认真对待自己的错误，反思解题出错的原因，通过探究纠错的方法，拓展解题思路，最终使我们的数学思维水平得到提升。

关 键 词：问题探究 解三角形 数学教育家 增解 思维活动 反思解题 弗赖登塔尔 解题思路 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]