高等数学与中学数学在教学方法和教学内容上的衔接问题研究  

作　　者：高洁[1] 张晴霞[1] 陈亚丽[1] 

机构地区：[1]西南石油大学理学院

出　　处：《数学学习与研究》2018年第5期30-30,共1页

基　　金：项目名称:大学数学优质课程资源在教学中的应用研究,项目批准号:CMC20160515

摘　　要：中学数学和高等数学分别是中学阶段和大学阶段必修的非常重要的学科,不同阶段对数学的教学方法和内容及重点难点也有很大的差异,因此,高等数学与中学数学在教学方法和内容上的衔接问题越来越受到重视,这已经成为当代教育改革研究的重要课题之一.本文首先提出了高等数学与中学数学在教学内容和教学方法上的衔接性问题,然后对如何解决这些衔接问题给出了具体的针对性建议.

关 键 词：高等数学 中学数学 教学方法 教学内容 衔接 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]