一道元体几何问题多解的教学反思  

作　　者：覃芳宏 

机构地区：[1]广西河池市宜州区高级中学

出　　处：《高中数理化》2018年第10期16-17,共2页

摘　　要：立体几何的大题一般分为2问，第1问通常在线面平行、面面平行、线面垂直、异面直线垂直、面面垂直的判定和性质定理中考核．第2问考核的范围比较广泛和灵活，涉及到线线角、线面角、面面角、锥体体积、点到面的距离、线段长度等，可从多个角度去思考问题，如利用向量数量积、向量外积、等体积转化、概念定义等．本文从3个角度阐述一道立体几何问题的3解题方法，希望对学生解题有所帮助．

关 键 词：立体几何问题 教学反思 向量数量积 多解 线面垂直 解题方法 直线垂直 性质定理 

分 类 号：G633.63[文化科学—教育学]