浅谈在变式教学中培养学生的创新能力  

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作  者:苗建成[1] 

机构地区:[1]甘肃省高台县第一中学

出  处:《数学教学研究》2018年第2期18-19,54,共3页

摘  要:变式教学是指教师在教学中,根据教学内容启引学生理解数学概念或解决数学问题时,以精心设计问题,引导探索发现,展现形成过程,注重知识构建,改进学习方式,从而更好地达到教学目标的一种方式.教师如能恰当灵活地运用变式教学,不仅有助于学生对数学知识、方法和思想的理解掌握,也对培养学生的创新意识和能力,提高学生数学素养大有裨益.下面结合教学实践谈谈如何运用变式教学以及对变式教学的点滴反思.

关 键 词:变式教学 创新能力 学生 培养 数学知识 数学问题 数学概念 教学内容 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

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