浅谈如何转变小学数学教学方式  

作　　者：杨敏芬[1] 

机构地区：[1]江苏省张家港市南沙小学

出　　处：《启迪》2019年第6期33-34,共2页

摘　　要：通过三十年的小学数学教学,通过每天的课堂教学实践,通过平时教学随笔的撰写,我对“转变小学数学教学方式”有了点滴的体会。一、给学生学习的平台事怎样做,就怎样学,怎样学就怎样教。陶行知先生提出“以教人者教己”的原则。

关 键 词：小学数学教学 教学方式 课堂教学实践 教学随笔 三十年 陶行知 学习 学生 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]