名师工作室课程开发共同体的构建  被引量:2

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作  者:朱艳 

机构地区:[1]深圳市罗湖区教育科学研究院

出  处:《教师教育论坛》2019年第8期89-89,共1页Teacher Education Forum

摘  要:课程开发是一项复杂的、涉及多种因素的高度专业化的教育科学研究性活动。长期以来,课程开发基本以教师个人为主,受学科背景、时间、资源、精力的限制.难以产出优质的课程开发成果。构建名师工作室课程开发共同体,是破解这一问题的有益尝试。

关 键 词:课程开发 共同体 工作室 名师 研究性活动 教育科学 学科背景 有益尝试 

分 类 号:G632.3[文化科学—教育学]

 

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