好的体育课堂要做到“五有”  

作　　者：邹德敏[1] 

机构地区：[1]江苏省启东中学

出　　处：《体育风尚》2019年第11期233-234,共2页Sport & Style

摘　　要：时间过得好快,我不知不觉从教28个年头,结合多年体育课堂教学实践和省市骨干教师培训,我认为好的体育课堂要做到“五有”。不对处,请行家斧正。一、“有练习”体育课堂教学毫无疑问要以身体练习为主要手段。好的体育课堂必须安排合乎学生身心发展的大量练习,控制好学生的运动量、运动密度、运动强度,合理安排好各个练习之间的休息时间。在练习过程中还要强调科学锻炼,传授以身体动作体验为主的知识。

关 键 词：体育课堂 骨干教师培训 身体练习 运动密度 练习过程 身体动作 五有 休息时间 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]