应用猜词策略提升高中生英语阅读能力的研究  

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作  者:吴亚男 

机构地区:[1]北京师范大学(珠海)附属高级中学

出  处:《中学生英语》2020年第12期125-125,共1页English Journal for Middle School Students

摘  要:阅读能力是英语学习者需要培养的基本能力之一,培养英语阅读能力一直是高中英语教学的重要内容。英语阅读能力作为衡量英语教育质量的重要指标,近些年来在我国英语高考中得到突出反映。一方面考题内容中不仅加大了阅读量和生词量,另一方面设题方式也越来越注重对学生阅读理解能力的考查。然而,大部分高中生虽然经过三年的魔鬼训练,他们对英语阅读的理解力也没有达到很好的效果,即使他们在英语阅读上花了很多时间,可是效果不佳,导致在阅读过程中不断受挫,越来越多的学生失去了学习英语的兴趣。

关 键 词:英语高考 高中英语教学 阅读量 英语阅读能力 阅读理解能力 猜词策略 理解力 生词量 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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