《卖油翁》教学设计  

作　　者：刘星[1] 余君霭 

机构地区：[1]江西师范大学附属中学 [2]江西省景德镇市第十三中学

出　　处：《读写月报》2020年第21期50-53,共4页

摘　　要：一、教材、文本及学情分析(一)教材分析部编版新教材的编排采用的是双线组元的方式,即人文主题和语文要素双线并进,协调发展。《卖油翁》是七年级下册第三单元的最后一篇课文,这个单元的人文主题是展现平凡人物(阿长、老王、砌台阶的父亲、卖油翁)的光辉,体会平凡人物的人生境界;语文要素方面则要求学生熟读精思,从关键语句中感受文章的精神意蕴。

关 键 词：学情分析 卖油翁 人文主题 熟读精思 新教材 关键语句 教材分析 精神意蕴 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]