素质教育背景下初中语文阅读课堂的构建  

作　　者：邵蔚 

机构地区：[1]江苏省盐城市大丰区草堰镇三渣初级中学

出　　处：《清风》2020年第20期87-87,共1页

摘　　要：在素质教育背景下的初中语文阅读课堂中,教师要关注学生学科能力的培养,将素质教育作为导向,有针对性地设计各种课堂教学活动。同时,教师要充分利用教材内容,根据教学文本的特点建立有代表性的教学实施方案,在促进预设教学目标达成的基础上加强对学生核心素养的培养。充分利用教材内容进入初中阶段后,教师在阅读教学中要更加关注对学生阅读方法和技巧的教学指导,这是发展学生自主阅读能力,让学生能够独立分析文本的依托。

关 键 词：教学实施方案 教学文本 素质教育 自主阅读能力 教学指导 语文阅读课堂 课堂教学活动 初中语文阅读 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]