激发兴趣,打造活力课堂  

作　　者：吴仲娟 

机构地区：[1]珠海市斗门区白蕉镇中心小学

出　　处：《师道（教研）》2021年第3期114-114,共1页

摘　　要：在教学的过程,教师要充分发挥指导作用,创设和谐、活力的课堂气氛,使学生在语文课堂快乐学习。笔者结合多年教学经验说说打造活力课堂的做法。一、课中设趣,趣中生乐。1.悬念式导入一句好的导入语能激起学生对课文学习产生积极的兴趣。笔者设计《人类的“老师”》一课的导入语。

关 键 词：活力课堂 导入语 快乐学习 语文课堂 悬念式 课文学习 激发兴趣 课堂气氛 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]