学科融合的价值、目标与途径  

The Value,Goal and Approach of Subject Integration

作　　者：韦学飞[1] WEI Xue-fei

机构地区：[1]玉林师范学院美术与设计学院,广西玉林537000

出　　处：《教育理论与实践》2021年第17期7-10,共4页Theory and Practice of Education

摘　　要：学科融合有助于学生知识分析和创造,利于学生建构知识关系,有助于学生全面把握知识,能够提升学生学习品质。促进学科融合是当下教育发展的重要趋势。学科融合的目标在于:引导学生建立跨学科知识体系,训练学生跨学科思维,培养学生跨学科解决问题的能力,帮助学生掌握系统的学习方法。学科融合可通过以下途径实现:开展涉及多学科知识的综合活动,围绕特定学科教学融入相邻知识,通过课题项目拓展多学科知识,把相近学科知识融合为不同知识模块。

关 键 词：学科融合 学科知识 学科教学 学科思维 学生综合能力 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]