韦学飞

作品数：28被引量：44H指数：3
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发文主题：环境设计景观规划传统村落环境艺术设计教学改革更多>>
发文领域：建筑科学文化科学艺术农业科学更多>>
发文期刊：《大众文艺（学术版）》《教育理论与实践》《商情》《大舞台》更多>>
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韦学飞 陈慧杰作品
《大众文艺（学术版）》2024年第12期I0003-I0003,共1页韦学飞 陈慧杰 
《乡村景观速写》项目:广西教育科学“十四五”规划2023年度高校创新创业专项课题:校企合作协同育人背景下高校推进创新创业教育高质量发展研究,课题编号:2023ZJY1912;《节点景观速写》项目:玉林师范学院新文科研究与改革实践项目2021年度立项项目:OBE理念下艺术学类应用型人才培养跨学科融合途径与价值研究,项目编号2021XWK10。
玉林师范学院大门与周边建筑设计方案
《城市建筑空间》2024年第5期124-124,共1页韦学飞 陈慧杰 
玉林师范学院2022年思政示范课程项目:家具设计与制作(2022KCSZSF33)。
设计方案延续学校传统与现代结合的建筑风格,在保留地方建筑特色的基础上采用现代简约的设计手法,外观装饰结合本土围屋建筑元素,建筑材料将石材与金属融合,营造出肃穆兼具活力的校园氛围。
关键词：建筑设计方案 外观装饰 建筑材料 建筑元素 传统与现代结合 建筑风格 玉林师范学院 校园氛围 
广西少数民族民居建筑特色与乡村环境治理可持续发展研究
《商情》2021年第51期169-172,共4页韦学飞 韩贤淑 
农村人居环境建设是时代发展所需,村庄治理优化与可持续发展需要有最合适的策略,随着乡村振兴发展战略的逐步推进,乡村环境可持续发展是提升村貌环境的根本,在农村人居环境改造和建设过程中,建筑外观的改变是乡村风貌提升的一部分,乡村...
关键词：乡村振兴 乡村治理 可持续发展 
学科融合的价值、目标与途径被引量：21
《教育理论与实践》2021年第17期7-10,共4页韦学飞 
学科融合有助于学生知识分析和创造,利于学生建构知识关系,有助于学生全面把握知识,能够提升学生学习品质。促进学科融合是当下教育发展的重要趋势。学科融合的目标在于:引导学生建立跨学科知识体系,训练学生跨学科思维,培养学生跨学科...
关键词：学科融合 学科知识 学科教学 学科思维 学生综合能力 
应用型人才培养教学改革与实践发展——以环境设计专业为例被引量：10
《中国包装》2021年第5期75-77,共3页韦学飞 李建华 
广西高等教育本科教学改革工程2019年度重点项目《融合与开拓:广西传统工艺振兴“院校传承”模式的探索与实践》(项目编号:2019JGZ142);玉林师范学院2019年教学改革项目《地方高校环境设计专业“应用型”人才培养教学改革与实践》(项目批准号:2019XJJGYB04);玉林师范学院2017年度人文社科基金博士启动项目“桂东南客家乡土美术教学资源开发与应用研究”(项目批准号:G2017014)。
环境设计专业应用型人才培养过程中,不仅要重视专业理论和专业技能,更需要加强专业实践教学改革,做到与时俱进,促进应用型人才培养。当前乡村振兴发展战略与环境设计专业紧密相关,如何在专业实践教学中结合乡村改造设计项目融入地域文...
关键词：环境设计 专业实践 教学改革 应用型 
探究广西民族文化设计理念在景观设计中的应用
《河北画报》2020年第6期124-124,共1页韦学飞 
广西高等教育本科教学改革工程2019年度重点项目《融合与开拓:广西传统工艺振兴“院校传承”模式的探索与实践》,项目编号:2019JGZ142;本科教学改革工程2019年度一般项目,《地方高校环境设计专业“应用型”人才培养教学改革与实践创新》,课题编号:2019XJJGYB04。
在生态城市、公园城市、特色城市等城市化建设发展新思想推行以来,如何在城市景观园林设计中引入民族元素,展现民族文化风采,成为城市化建设规划需解决的重要问题。其中,广西作为民族文化特色鲜明的地域,将有关文化渗透在景观设计中,具...
关键词：广西民族文化 景观设计 应用 
韦学飞环境艺术设计
《建筑结构》2020年第3期I0012-I0012,共1页韦学飞 
2019年玉林师范学院校级教学改革项目研究成果《地方高校环境设计专业“应用型”人才培养教学改革与实践》(项目编号:2019xjjgyb04)。
地域文化元素在公共环境空间设计中运用被引量：1
《艺术大观》2019年第17期0222-0223,共2页韦学飞 
广西高等教育本科教学改革工程项目“区级优势特色专业(环境设计)实践教学模式研究”(2018JCB281)。
公共环境空间设计与雕塑设计、壁画设计及园林景观设计之间具有较为密切的联系。地域文化元素在公共环境空间设计中的应用,有助于提升公共环境空间的艺术魅力。本文从地域文化元素在公共空间设计中的艺术价值入手,对地域文化元素应用于...
关键词：地域文化元素 公共环境空间设计 文化内涵 空间定位 
计算机辅助设计教学模式探究——以西南传统建筑研究课程为例
《山西青年》2019年第11期63-63,共1页张松涛 韦学飞 
2018年度广西高校中青年教师基础能力提升项目:广西传统民居保护与发展研究(项目编号:2018KY0459);2016年度玉林师范学院创新创业教育课程建设项目《计算机设计制图与实训》(项目编号:2016CXCYK07)的成果
环境艺术设计作为实践性较强的专业,注重在教授理论的同时加强专业技能的学习,计算机辅助设计作为重要的专业技能课程,成为本专业课程体系不可或缺的一部分。通过技能+实践的方式,在实训过程中避免课程讲授与实际应用相脱节,课程设计应...
关键词：计算机辅助设计 教学模式 课程改革 传统建筑 
《现代客厅效果图设计》
《上海纺织科技》2019年第2期78-78,共1页吴海燕 韦学飞 
2016年玉林师范学院创新创业教育课程建设项目成果<计算机设计制图与实训>(2016cxcykc07)
关键词：客厅 图设计 现代 
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