有效组织幼儿园教师业务学习活动的策略  

作　　者：陈会 

机构地区：[1]江苏省南京市瑞金路幼儿园

出　　处：《幼儿100（教师版）》2021年第9期30-32,共3页

摘　　要："教师发展"是幼儿园发展的重中之重,是提高幼儿园教育高质量发展的关键,是促进幼儿身心全面和谐发展的核心要素。如何促进团队中不同年龄段、不同发展阶段教师的发展,是每所幼儿园园务工作和教育教学工作的重点。幼儿园中促进教师专业成长的路径有很多,如:教研组活动、常规教研活动、业务学习、课程组活动等等。

关 键 词：幼儿园教师 幼儿园教育 业务学习 课程组 幼儿园发展 全面和谐发展 教研组活动 常规教研 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]