初中语文教师增强隐形备课对教学的意义  

作　　者：项振中 

机构地区：[1]浙江省台州市白云中学

出　　处：《语文教学与研究》2021年第22期10-12,共3页

摘　　要：备课是整个教学工作的重要组成部分,是教学的出发点和基础,是决定课堂教学质量的重要环节。在传统备课思想的影响下,教师只注重课堂预设,即课前的文本解读和教学方法设计,远远不能适应新课堂的要求。作为一名教师,我们应该改变传统的写教案的观念,我们需要从内心意识到备课的重要性。但是备课和写教案是不一样的,备课除了写教案外,还有很多其它的内涵。

关 键 词：新课堂 课堂预设 课堂教学质量 教学方法设计 写教案 初中语文教师 文本解读 传统备课 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]