教学方法设计

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现代化物流设备实训中基于虚拟仿真的教学方法研究
《中国物流与采购》2025年第3期92-93,共2页张巍 
物流实训设施设备对高职校物流管理专业人才的教育培养意义重大。近些年来,国家大力扶持高职院校的发展,开设物流管理专业的学校大都建设了自己的物流实训室,采用了国内比较先进的设施与设备,使专业办学的水平有了明显的提升。本文研究...
关键词：虚拟仿真技术 物流设备实训 教学方法设计 
“双一流”建设背景下地方高校专业选修课课程建设——以食品添加剂课程为例
《食品界》2025年第2期20-22,共3页李华 朱晓艾 赵贝贝 关二旗 
河南省A类专业创建建设专项(HN-HautFood-124和HN-HautFood-106)。
一流课程建设是一流学科建设的必要条件,是实现一流人才培养的重要因素。专业选修课是高校一流学科建设和课程建设的有机组成部分,但由于选修课的重视程度不够,目前仍存在建设理念滞后、思政元素不突出、教学方法陈旧等问题,本文以地方...
关键词：专业选修课 课程资源建设 课程思政 双一流 一流人才 具体实施方案 教学方法设计 课程考核 
古诗板块式整合教学设计
《湖北教育》2024年第32期69-70,共2页彭燕芳 
本期语文主题学习从古诗板块式整合教学、文言文具身情境教学设计、散文细节教学、写作策略引导等方面,探讨小学语文教学内容整合与教学方法设计,以期更好地指导课堂教学,提升学生的语文核心素养。
关键词：细节教学 情境教学设计 语文核心素养 板块式 写作策略 内容整合 小学语文教学 教学方法设计 
培养小学生语文阅读兴趣的实践探索
《小学阅读指南（导学版）》2024年第10期88-90,共3页魏晓明 薛雯 
在当代信息社会中,语文阅读对学生综合素养和未来发展至关重要,但小学阶段的学生普遍面临阅读兴趣不足的问题。兴趣是学习的关键动力,对深入理解和主动学习语文阅读至关重要。传统教学未能很好地激发学生的学习兴趣,导致学生缺乏主动性...
关键词：语文阅读 多元化教材 实践探索 阅读兴趣 深入阅读 教学方法设计 主动学习 当代信息 
面向生物医学工程专业的“电路”课程教学方法的探索及优化
《科教文汇》2024年第13期106-109,共4页毛宇昕 
2021年安徽省质量工程“课程思政示范课程”项目(2021kcszsfkc210);2022年安徽省研究生质量工程“课程思政示范课程”项目的资助(2022szsfkc054)。
“电路”作为生物医学工程专业的必修专业基础课,在学习过程中要具备较强的数理知识与严密的思维逻辑,学习难度高,易导致学生在学习过程中产生抗拒心理。该文结合笔者的教学经验,立足于生物医学工程专业的学科特色,浅谈通过多种组合式...
关键词：电路 生物医学工程 教学方法设计 组合式教学 
小学语文教学方法设计
《快乐巧连智》2024年第9期1-3,共3页李彩 
一切方法的应用是为了实现对应目标,方法本身并不分好坏,往往需要关注的是方法的适用性。在小学语文教学过程中,采用科学的教学方法可以提高教学效率,而不适合的教学方法则有可能起到反作用。本文从小学语文教学方法设计视角出发,系统...
关键词：小学语文教学方法 教学方法设计 设计视角 小学语文教学中 解决对策 科学的教学方法 教学方法的选择 方法的应用 
思政教育融入《汽车评估学》课程的教学探究
《教育进展》2023年第10期7848-7852,共5页贺焕利 
课程思政教育是“立德树人”的重要抓手,在高等学校教学改革中占据非常重要的地位。本文结合《汽车评估学》的课程特点及教学过程中存在的亟待解决的问题,剖析了本课程进行课程思政建设的必要性,重新构建课程教学的组织架构,确立教学和...
关键词：汽车评估学 课程思政 教学方法设计 汽车服务工程 
新形势下《电机学》课程教学改革实践
《中国电力教育》2023年第7期54-55,共2页孙改平 山霞 赵耀 程志远 
基于课程培养目标,提出新时代《电机学》课程教学改革思路,从教学内容调整、教学方法设计及教学平台搭建等方面,制定课程改革的具体措施,提高人才培养质量。
关键词：教学方法设计 教学改革思路 课程改革 平台搭建 课程培养目标 教学内容调整 提高人才培养质量 课程教学改革实践 
新工科理念下“锁相技术”课程思政元素和教学方法设计
《教师》2023年第17期99-101,共3页郑飞 陈冬梅 胡煜 
2019年广西一流本科课程(通信电子电路);2021年广西课程思政示范课程(通信电子电路,本-2021-021)研究成果。
高校专业课程教学中秉承新工科教育理念、融入课程思政内容是重要要求和使命。论文以新工科理念下的“锁相技术”课程为例,重点讨论了教学中如何进行课程思政元素和教学方法的设计。论文先论述了传统“锁相技术”课程教学中存在的问题,...
关键词：课程思政 新工科 锁相技术 
计算机专业课程理论与实验教学方法设计探讨——以数据结构课程教学为例被引量：1
《电脑知识与技术》2023年第11期147-149,155,共4页邵鹏 梁莹 
江西农业大学教学改革研究课题(No.2020B2ZZ04);江西省社会科学规划项目(No.21GL12)。
计算机专业课程中有一大类具有理论教学和实验教学的课程,两者相辅相成,缺一不可。然而,在实际教学过程中,存在由于理论学习较为枯燥而无法提起学生学习兴趣、理论知识掌握不好的不足,进而导致实验教学存在无法更好地实践,即知学而不知...
关键词：计算机专业 实验教学 移动学习 项目驱动 数据结构 
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