教学内容调整

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相关机构：中国地质大学（北京）长江大学黑龙江民族职业学院黑龙江东方学院更多>>
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汽车发动机构造与维修教学内容调整优化研究
《专用汽车》2025年第2期110-112,共3页马伟 柯尚伟 
湖北工业职业技术学院科研项目“一种新型发动机构造教学实训台架的试制”(2022KY01)。
针对汽车行业发展对技术人才的新要求以及汽车发动机构造与维修课程教学现状与行业需求的差距,提出了教学内容调整优化的实施策略。该策略包括优化课程体系设置,合理安排理论与实践教学顺序和课时比重,注重知识点和技能点整合衔接;改进...
关键词：汽车发动机构造与维修 教学内容 调整优化 课程体系 教学方法 师资队伍 
语文“重置”后的教学内容调整——《社戏》教学再思考
《中学语文教学参考》2024年第35期60-62,共3页刘冠中 
语文的“重置”是指在语文教育的内容、目标、方法等方面进行调整和优化,革除之前语文的内涵与外延中不合理的因素,以适应社会的需求和语文自身发展的需要。以统编教材八年级下册第一单元《社戏》为例,探讨语文“重置”之后实际教学内...
关键词：重置 课程标准 《社戏》 教学内容调整 
大学英语口语教赛一体化中教赛融合的创新路径被引量：1
《西部学刊》2024年第12期121-124,共4页何莉 
以教赛融合推进大学英语口语教赛一体化,打造大学英语口语教赛一体化教学机制,需要围绕口语教学过程中存在的各项问题进行解析,目的是改变口语教学理念,及时进行教学方法和教学内容的调整。目前实践中,大学英语口语存在如教学观念存在...
关键词：大学英语口语 赛教融合 一体化教学 分层教学体系 教学内容调整 
单考单招命题趋势下的视障生高中数学教学内容调整
《广西教育》2023年第20期9-12,共4页雷丽 
本文分析视障生单考单招数学命题在立意、考题、载体等方面发生的改变,针对视障生使用普通高中教学教材存在衔接不畅、内容超纲以及视障生心算能力不强等问题,论述调整教学内容从而更契合命题趋势的途径:增加课时安排、断层知识讲解、...
关键词：单考单招 教学内容调整 视障生 高中数学 命题趋势 
新形势下《电机学》课程教学改革实践
《中国电力教育》2023年第7期54-55,共2页孙改平 山霞 赵耀 程志远 
基于课程培养目标,提出新时代《电机学》课程教学改革思路,从教学内容调整、教学方法设计及教学平台搭建等方面,制定课程改革的具体措施,提高人才培养质量。
关键词：教学方法设计 教学改革思路 课程改革 平台搭建 课程培养目标 教学内容调整 提高人才培养质量 课程教学改革实践 
茶文化下食品生物化学高效教学方法探索
《福建茶叶》2021年第10期134-135,共2页刘泽 
中国悠久的茶文化与中国的种茶、饮茶历史息息相关,中国茶文化相关内容的发展体现了中国人对人与自然和谐相处模式与理念的思考,茶文化自身就包含对食品生物化学的尊重内涵。食品生物化学是我国大学中的食品相关学科中的一门重要基础课...
关键词：茶文化 食品生物化学 高效教学方法 教学内容调整 教学方式改进 教学实验重视 
疫情背景下大学生心理健康教育教学应对措施探究被引量：9
《科技风》2020年第18期76-76,共1页严磊 王娟 
2019年度长江大学社科基金(学生工作研究项目)思想政治教育研究专项(一般项目)《大学生心理健康教育课实效提升研究》(2019cxyy09)资助。
本文旨在探究特殊时期如何对大学生心理健康教育课程进行教学调整以适应新的教学环境和学生的心理状态,主要包括教学形式和教学内容两方面的调整。以期为特殊时期的心理健康教育教学提供参考,拓展心理教育教学形式和教学内容。
关键词：新冠肺炎 心理健康课 教学形式改革 教学内容调整 
农业发展新形势下《耕作学》教学内容调整的思考被引量：3
《内蒙古民族大学学报（自然科学版）》2019年第3期258-261,共4页张瑞富 杨恒山 
内蒙古民族大学教育教学研究课题(YB2018019)
根据农业发展新形势,以培养适应现代农业发展需求的复合性应用型人才为目标,调整改革耕作学教学内容,在原有耕作制度理论和技术体系的基础上,增加经济学和市场学原理、农业机械操作技术及工作原理、秸秆还田理论与技术、轮作休耕理论与...
关键词：耕作学 教学内容 调整 
革新断弧焊技术引发的教学内容调整
《中国培训》2019年第5期44-45,共2页史来星 
技工院校的办学目标特色是培养技能人才,技能人才的培养主要通过实训教学来实现。焊工实训教学中学生的技能训练按照'教科书式'模式开展,几十年如一日,技术革新几乎被淡忘。然而,学生技能的形成主要通过学生自主训练完成,学生的自主训...
关键词：打底焊 熔渣流动性 焊条角度 
面向地质类不同专业方向的《应用地球化学》教学内容调整与更新建议被引量：1
《教育教学论坛》2019年第13期98-100,共3页张青伟 刘莹红 姜子琦 陈远荣 文美兰 胡云沪 高文 
桂林理工大学校级教学改革工程项目(2018B02);广西高等教育教学改革工程项目(2018JGB210)联合资助
地质类不同的专业方向因行业需求和课程设置差异,对《应用地球化学》课程的要求也有所不同,教学内容设计应区别对待。本文从桂林理工大学《应用地球化学》教学实践出发,对地球化学专业和非地球化学专业的《应用地球化学》课程教学内容...
关键词：教学内容 《应用地球化学》 高等教育教学改革 
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