中学语文作业设计优化策略探索  

作　　者：刘艳[1] 

机构地区：[1]北京市第八中学

出　　处：《北京教育（普教版）》2022年第2期13-13,共1页Beijing Education

摘　　要：“作业设计”是“以学习者为中心”的学习活动中,教师以全面育人为指向,以促进学生思维发展为内核,以提升核心素养和综合能力为目标而进行的作业内容和实施的筹划安排。作业的功能不仅在于巩固与深化课堂学习内容,更在于提升学生的思维能力、促进学生的素养发展。作业应从知识本位向素养本位转移,着眼于培养学生综合能力和创新能力,全面落实立德树人根本任务。

关 键 词：核心素养 学生思维发展 立德树人 知识本位 以学习者为中心 全面育人 课堂学习 语文作业设计 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]