聚焦文本关键点 培养学生思维力——以统编教材五年级下册第六单元教学为例  

作　　者：王慧琴 

机构地区：[1]浙江省绍兴市鲁迅小学教育集团

出　　处：《小学语文教师》2023年第4期51-53,共3页

摘　　要：思维力是儿童学习能力的核心。《义务教育语文课程标准(2022年版)》将“思维能力”作为核心素养之一,设置了“思辩性阅读与表达”学习任务群。如何在语文课堂上培养儿童的思维力,已成为当下语文课程改革中的核心问题之一。笔者以统编教材五年级下册第六单元教学为例,谈一点想法。

关 键 词：单元教学 核心素养 思辩性 统编教材 思维力 语文课程改革 培养儿童 语文课堂 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]