《义务教育艺术课程标准(2022年版)》中的美术学科课程内容与教学建议  

An introduction to Curriculum Standards for Art Subjects in Compulsory Education(2022):the"Contents"for the Fine Arts subject and the"Guide to Teaching"under"Curriculum Implementation"in the document

作　　者：钱初熹[1] 

机构地区：[1]华东师范大学美术学系,200241

出　　处：《中国美术教育》2022年第4期6-9,共4页China Art Education

摘　　要：《义务教育艺术课程标准(2022年版)》(以下简称“2022年版《艺术课标》”)不仅提出了艺术学科共同的核心素养,研制了各艺术学科不同学段的学业质量标准,还优化了课程内容结构,增强了指导性,加强了学段衔接。本文主要谈谈美术学科课程内容与教学建议方面的要求和变化。

关 键 词：核心素养 艺术学科 美术学科 义务教育 学段衔接 课程内容结构 教学建议 艺术课程标准 

分 类 号：G633.955[文化科学—教育学]