格式之困--从A型相似说起  

作　　者：叶军[1] 魏思晴 

机构地区：[1]江苏省南京师大附中江宁分校,211102

出　　处：《中小学数学（初中版）》2023年第7期114-119,共6页

摘　　要：义务教育阶段的初中教材版本众多,笔者所在的南京市,使用的是2013年审定的江苏科技出版社出版的数学教材(以下简称“苏科版”).在教学中,我以苏科版为主,遇有疑惑之处,则与其他版本例如人教版或华师大版作为参考,以比较它们在处理同一教学内容的差异.在最近执教九年级(下)“图形的相似”这一内容时,遇到了一点困惑.结合日常教学所想,现行文阐述如下,以求教于大家。

关 键 词：义务教育阶段 初中教材 日常教学 苏科版 江苏科技出版社 数学教材 教学内容 人教版 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]