浅谈高中语文阅读教学效率提升的方法  

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作  者:孔顺梅 

机构地区:[1]海南州第三民族高级中学

出  处:《传奇故事》2023年第32期117-118,共2页

摘  要:阅读教学在高中语文教学中占据着很大的比重,是学生学好语文的关键步骤,也是培养学生语文素养的基础和核心能力之一,构建高效的阅读课堂对于提高学生的阅读能力、深化对文本的理解、提升思辨能力和养成良好的阅读习惯都至关重要。如何在新课程背景下提升高中语文阅读教学也是教师教学思考要点,为此,需要教师改变语文教学思想及教学方法,调动一切因素提升高中阅读教学效果。

关 键 词:高中语文教学 高中语文阅读教学 新课程背景下 阅读课堂 高中阅读教学 思辨能力 语文教学思想 教学方法 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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