优化音乐欣赏教学 提升学生审美体验  

作　　者：王培清 

机构地区：[1]江苏省南通市天生港小学

出　　处：《陕西教育（教学）》2023年第10期55-57,共3页

摘　　要：美国著名音乐家莫塞尔曾言:“音乐欣赏在一定意义上是音乐活动的基本形式,是作曲家和演奏家工作的出发点和归宿。”音乐欣赏是小学音乐教学中重要的组成部分之一,是培养学生音乐兴趣,拓宽学生音乐视野,提升学生音乐感受、理解、鉴赏能力,陶冶学生情操的重要途径。

关 键 词：音乐欣赏教学 小学音乐教学 音乐兴趣 音乐视野 审美体验 音乐感受 鉴赏能力 学生情操 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]