应用学习任务群,建构高效语文课堂  

作　　者：李芳 

机构地区：[1]江苏省泰州市许庄小学

出　　处：《语文世界（上旬刊）》2024年第2期32-33,共2页The World of Chinese Literature

摘　　要：素质教育背景下,小学语文教学应注重培养学生的综合能力,包括学生的自主学习意识、自主探究观念,确保学生能够在学习过程中掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯。学习任务群是一种高效的,可以将学生带入深度学习状态的学习方法,强调以生为本、以学为本,不仅可以提升教学效率,还能助力学生的学习水平、学科素养的提升。

关 键 词：以生为本 学科素养 深度学习 以学为本 高效语文课堂 学习任务群 小学语文教学 自主学习意识 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]